O que é um verbo? Já tentou responder? É o tipo da coisa que a gente reconhece, mas só depois que aprende alguma coisa sobre a teoria. Já imaginou quanta gente, neste país, passa a vida falando (ou escrevendo) português sem saber o nome que os elementos da língua têm? Língua de fazer e língua de ensinar. E para escrever português? Como ficamos se não soubermos um mínimo sobre o que queremos fazer?
Erro gramatical, problemas de gramática, conferir na gramática, “a” gramática. Há pelo menos uma aula do curso de Letras que nos desloca de nossas certezinhas arrumadinhas sobre a língua escrita: o dia em que o/a professor/a nos incita a comparar gramáticas normativas de diversos tons e calibres.
Lembro-me com relativa nitidez do dia em que alguém – já não me lembro de quem era a professora, mas sei que era mulher – nos pediu: tragam gramáticas para a sala e vamos comparar conceitos, “regras”, definições. E lá fui eu, carregando um Sacconi bem escolar, um Celso Cunha e Lindley Cintra da...
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É mineira de Belo Horizonte, onde trabalha e reside. É professora e pesquisadora do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, onde atua na área de Linguagem e Tecnologia, em três níveis de ensino. Publicou mais de trinta livros para crianças, adolescentes e adultos, sendo os mais recentes os poemários Álbum (Relicário, 2018) e Dicionário de Imprecisões (Impressões de Minas, 2019). É colunista do Digestivo Cultural e da Revista Pessoa. Fotografada por Sérgio Karam.
