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Foto: Franck V



2019-04-10

Continuo colecionando fotos das plaquinhas de elevador. Dia desses, um amigo me mandou uma inbox. Lembrou-se de mim e ampliou minha coleção. Hoje em dia, faço as contas e concluo: para cada 100 placas, 99 usam o mesmo como elemento coesivo, como pronome. E mesmo que eu implique com isso – eu e outras tantas pessoas que preferem pronomes com mais jeito de pronomes, mais simples, mais diretos, menos versáteis, menos miméticos, menos malandros, menos marotos –, é bom saber que o mesmo tem como se defender.

 

Eu acho bonitinho aquele negócio de classes de palavras. Gostava das aulas do ensino fundamental – que nem tinha esse nome na minha época – e ficava pensando nisso enquanto lia dicionários. Na faculdade é que as classes de palavras começaram a me incomodar e até a me estressar, em especial depois das aulas do Rochinha ou do Perini. É quando o mundo da gente, que parecia tão pacato, de repente fica turbulento por influências externas.

Vamos lá, vamos tentar: defina substantivo. Já tentou explicar isso a alguém? “É um tipo de palavra que dá nome às coisas”. Aí vem uma...

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Ana Elisa Ribeiro

É mineira de Belo Horizonte, onde trabalha e reside. É professora e pesquisadora do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, onde atua na área de Linguagem e Tecnologia, em três níveis de ensino. Publicou mais de trinta livros para crianças, adolescentes e adultos, sendo os mais recentes os poemários Álbum (Relicário, 2018) e Dicionário de Imprecisões (Impressões de Minas, 2019). É colunista do Digestivo Cultural e da Revista Pessoa. Fotografada por Sérgio Karam.




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